Интегрированный урок
обобщения и систематизации знаний
(математика, природоведение, русский язык и литература).
Тема: Уравнение. (слайд №1)
Цели урока: - умственное развитие учащихся; - развитие познавательной и творческой деятельности; - развитие культуры коллективного умственного труда.
План урока. 1. Устная работа. 2. Тест «Уравнение». 3. Работа по этапам: а) математика и природоведение;
б) математика и литература. 4. Немного истории. 5. Викторина «Дальше, дальше». 6. Урок весёлой математики» 7. Итог урока.
Оборудование к уроку: тест «Уравнение», таблицы, чёрный ящик, корень растения, карточки с числами (с обратной стороны -изображение розы), магнитная доска.
Эпиграф к уроку: «Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случая делать его немного занимательным» (Фр. учёный, физик, математик Блез Паскаль) (слайд №2).
